Dia | Tema |
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17/03/2025 | MEDICINA CULINÁRIA - OS SUPLEMENTOS ADEQUADOS PARA CADA SITUAÇÃO |
31/03/2025 | DOENÇA CELÍACA - MARIA DEL CARMEN TOCA |
14/04/2025 | DANONE - ALERGIA, COM FOCO EM DIAGNÓSTICO E A INDIVIDUALIZAÇÃO DO TRATAMENTO (COM LANÇAMENTO DE APTAMIL PEPTI HMO) |
28/04/2025 | FIBROSE CÍSTICA - O QUE NÃO PODEMOS DEIXAR DE SABER? DO DIAGNÓSTICO (DIFERENTES QUADROS CLÍNICOS) E DOS TRATAMENTOS |
05/05/2025 | O ANO EM REVISÃO (DE 2024/25) |
26/05/2025 | CONSTIPAÇÃO - O QUE HÁ DE NOVO? NOVAS DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS TERAPÊUTICAS |
09/06/2025 | COLESTASES NA PEDIATRIA - NOVOS TRATAMENTOS? |
23/06/2025 | DISTÚRBIOS DA MOTILIDADE - EXPLORAÇÃO DE NOVOS TRATAMENTOS E ABORDAGENS DIAGNÓSTICAS PARA OS DISTÚRBIOS FUNCIONAIS E DE MOTILIDADE - NOVIDADES DA ESPGHAN E NASPGHAN |
28/07/2025 | AUTISMO E NEUROGASTRO - NOVOS DESENVOLVIMENTOS EM NEUROGASTRO E NEUROMODULADORES |
11/08/2025 | |
25/08/2025 | DANONE - DESAFIOS DO CRESCIMENTO, COM O OBJETIVO DE CONSOLIDAR O LANÇAMENTO DA REFORMULAÇÃO DE FORTINI PLUS |
08/09/2025 | DOR ABDOMINAL SEGUE IGUAL? ROMA IV E ROMA V - O DESAFIO DO DIAGNÓSTICO E TRATAMENTO DOS DISTÚRBIOS FUNCIONAIS |
22/09/2025 | DANONE - ALERGIA, COM FOCO NA IMPORTÂNCIA DO OLHAR NUTRICIONAL NO SUBSTITUTO DO LEITE DE VACA NAS CRIANÇAS APLV |
06/10/2025 | IBD COMO MANEJAR - E COMO E O QUE ENSINAR PARA O PEDIATRA DE CONSULTÓRIO? |
20/10/2025 | OS CÁLCULOS E AS CEPRS E AS PANCREATITES - TEMOS QUE FALAR NESSE ASSUNTO TAO MAIS COMUM ATUALMENTE |
03/11/2025 | MICROBIOTA E PROBIÓTICOS NO FINAL DE 2025 - ESTUDO DA MICROBIOTA SEGUNDO OS CONSENSOS E TERAPIAS PERSONALIZADAS PARA A PRÁTICA DO DIA-A-DIA |
17/11/2025 | MEDICINA AERODIGESTIVA - O QUE TEMOS DE NOVIDADES? DRGE - O COMUM E AS SITUAÇÕES ESPECIAIS - TERAPIAS PERSONALIZADAS EM PEDIATRIA |
Dia | Tema |
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11/08/2025 | |
25/08/2025 | DANONE - DESAFIOS DO CRESCIMENTO, COM O OBJETIVO DE CONSOLIDAR O LANÇAMENTO DA REFORMULAÇÃO DE FORTINI PLUS |
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03/11/2025 | MICROBIOTA E PROBIÓTICOS NO FINAL DE 2025 - ESTUDO DA MICROBIOTA SEGUNDO OS CONSENSOS E TERAPIAS PERSONALIZADAS PARA A PRÁTICA DO DIA-A-DIA |
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